十大评论方式

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它没有’无论您是在家上学还是孩子在公立或私立学校，’我必须回顾一下你’ve learned if it’s going to stick. 不过，没有人说过，这项审查一定很无聊。

以下是一些我们最喜欢的学习方法：

1.滚死。 有很多不同的方式来审查 a 巨人游戏死亡. You can use 电脑纸或卡片纸来制作真人大小的游戏板，或只使用一组标有数字的复习卡–掷两下，从堆栈2中选择一张评论卡；掷五，从堆栈＃5中选择一张评论卡。  Don’不要忘了乐趣–例如双倍积分，或再次掷出6。

2.查看卡片。 随时随地回顾历史和科学 评论卡 在戒指上 并把它们拉出来进行每日或每周审核。

3.玩宾果游戏。  答对了  一直是我们最喜欢的通用游戏之一，’s great for review. 只需将答案放在宾果游戏方块上，然后使用复习问题作为电话卡即可。

4.修改纸袋书的报告。  Rather than use the 纸袋书报告 用来存放代表一本书关键事实的物品的袋子，用来存放代表科学或历史（或任何事实）事实的物品的袋子。如果您的孩子可以告诉您为什么这些项目很重要，那么他可能理解该材料。

5.为家庭做演讲。 让您的孩子为家人准备演讲或演讲。他们甚至可以包括一些 动手学习项目 if they’d喜欢。除了在准备和进行演示时回顾事实之外，您的学生还将获得一些公共演讲练习。

6.做一个书签。 当Brianna做Apologia生物学时，她使用了 词汇书签 that we printed from DonnaYoung.org，我们在其中找到了书签 每个模块。她会仔细阅读每个 她那天的日子’的课。这是一个非常简单快捷的审核（大部分时间– some modules have a 很多 词汇）。这容易 即使您只是将书签贴在布告栏上，学习想法也几乎可以用于任何主题。

7.播放记忆。 我们一直爱 游戏学习 只要有可能。记忆（又名“matching”）是适用于几乎所有学科的出色学习工具。将问题放在一张卡片上，将答案放在另一张卡片上。每个问题/答案匹配都是一对。

8.玩危险游戏。 此人实际上仅适用于至少两个玩家，因此您可能不得不拖入非教学父母 紧要关头（这可能很有趣，因为也许吧，因为它’自从他可能已经有一段时间了’研究了事实，他’并不比您的一年级，五年级或任何年级学生聪明。让您的玩家从与主题相关的类别中进行选择。

9.修改圣经记忆盒。  We love 只是夏洛特梅森‘s 圣经记忆系统 来学习圣经，但是在整个学年中，相同的前提可能会影响成绩以进行累积复习。只需每天研究一些事实，然后将它们移至每周和每月的时段’re memorized.

10。  Adapt a board game. 这是我们小的时候我们经常使用的另一个。几乎所有棋盘游戏都可以使用。您可以使用几种不同的方式。滚动查看每个孩子必须回答多少个问题 并为每个正确答案移动一个空格，滚动查看如果得到一个空格，您可以移动多少空格 回答正确，或者，对于诸如棋手或四人棋之类的轮流进行游戏的游戏，玩家必须先获得正确答案，然后才能转弯。

这些只是我们的一些方式’我们发现学习变得更有趣。 您最喜欢学习，记忆或评论事实的有趣方式有哪些？

根据2010年8月17日最初发布的文章进行了更新

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