家庭学校中学及以后：保持与独立学习者的联系

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I’我不会骗你的经过超过11年的在家上学，终于进入了在家上学的初中和高中生的季节，好极了！学前班和小学早期非常有趣。 It’成为孩子不可或缺的一部分真是太神奇了’的早期学习年代。一切都是新的，有很多机会 动手项目，手工艺品以及所有使学校变得有趣的事物。

然而， 正在成为这种独立思想家并开始拥有自己的教育的家庭教育者也同样令人惊讶.

事实 这些年妈妈的密集程度可能会大大降低 当我想到我们现在和几年前的位置时，这无疑是我渴望执行一两个惯性转向的重要因素。有独立的学习者很好’all. If you’re a mom who’在妈妈密集型的年代仍然很深，您可能想看看我最近为《简单家庭学校》写的一篇文章， 如何在家庭学生中培养独立性.

我想阐述一下我在这篇文章中提出的观点之一：’在青少年中进行家庭教学，某些科目可能始终需要您的指导。

I’我肯定那里有很多人 竞技场’t 对此有罪，但我’我同样确定我’m not alone in this: 我期望在我没有充分准备迎接这种期望的地区，与我的大一辈几乎完全独立。 就我个人而言，这个家庭学校妈妈的错误在这些领域造成的挫败感比以往任何时候都要大。

I’我不会说我应该与她做些不同的事情，因为那太像侵犯她的隐私了。但是，我确实想提供一些 关于您的独立学习者可能还剩下什么的一般建议.

做好准备

考虑一下您的孩子可能会挣扎的领域。他们’通常可能是在小学阶段遇到困难的一般领域。知道您的青少年可能在哪里遇到困难可以帮助您及早排除故障。

阅读全文。

您可能需要阅读您的学生’的教科书稍微领先一点，这样如果他需要您解释一个概念，您就可以掌握最新知识。没有比花大量时间试图弄清楚某些事情来使您可以向学生解释的事情更令人沮丧的了。唐’相信我吗？等她’对她的高中科学或数学很了解，并且没有’不懂事它’自从我们大多数人都做了那件事以来已经很长时间了。

与他们并肩工作。

有些孩子可能需要您观看视频课程或与他们一起阅读文字，以便您可以一起解决一些示例问题，或者以不同的方式解释新的概念或困难的概念。我们都可以同意，并非所有的孩子都以相同的方式学习。因此，有理由认为相同的解释是’对他们每个人都没有道理。

使用书籍的精简版。

我知道那句话只是引起了你们中某些人的骇客，但是 删节版的书本可以在学生中扮演重要角色’s education。有些孩子真的会为经典书的完整版而苦苦挣扎。 您可以通过几种方式使用简化版本：

• 让你的学生先阅读节略版–最好在小学或初中，而不是在’是时候阅读原著了。
• 让您的学生使用节略版作为困难段落的参考。
• 您可以阅读节略版，以刷新故事情节的记忆，以便可以在需要时改述，或提出理解问题，以确保学生了解他的理解。’s reading.
• 认识到某些学生可能需要阅读节略版 代替 原本的。我知道有些人会不同意这一点，但是，如果您有一个真正挣扎的孩子，我认为阅读节略的版本胜于不阅读任何版本。

使用有声读物。

苦苦挣扎的读者可以从使用有声读物中受益匪浅。因为它可以帮助提高阅读流利度，理解力和词汇量，所以我喜欢将有声读物与印刷书籍结合使用。当他的眼睛跟随着书本时，学生可以聆听所读单词。那’也可以帮助他们保持专注。我知道我的思想可以飘荡’我在听别人读。

如果您有一个患有阅读障碍的孩子，请不要’t miss my 对患有阅读障碍的孩子进行家庭教育的技巧.

做他们的老师。

需要重复： 并非所有孩子都能学到同样的东西。

准备当你的孩子’导师，或者，如果他们需要的帮助超出您的能力，请雇用一名导师。有些孩子只需要用不同的方式解释事情。对于您的挣扎的学生，一些不错的在线资源包括：

• 的YouTube–YouTube上确实有一些令人印象深刻的教程视频。
• 可汗学院
• 代数帮助 –我喜欢这个网站！它显示了针对大多数类型的代数问题的分步解决方案。这意味着，您的学生不仅可以找到正确的答案，而且可以看到找到答案的过程。它’可能值得注意的是，我是该站点的计算机操作员。我没有’不想被诱惑去找它 所有 答案。

成为他们的编辑。

首先，我相信要按照写作课程（例如 写店 对于建立基础非常重要。除此之外，我不知道’认为当你的学生有什么问题’s editor. 甚至专业作家也有编辑。

我要做的是让我的孩子写下他们的草稿本，然后使用清单进行编辑，然后再向我提交第一个修订版。我使用标准校对标记和建议注释为编辑提出建议。我总是告诉他们他们’ve做得很好（因为谁只想要列出错误的列表），并提出需要改进的地方（例如添加更多描述或形成更强的结束语）。

然后，我退回他们的论文。他们在提交最终草案之前进行了必要的编辑。 这种反馈在整个大学期间都是重要，有用且可以接受的，据我’我关心。我们都受益于对写作的额外关注。

安排每日会议。

我关于“​​简单家庭学校”的文章的读者留下了我认为很棒的评论。她说她计划与她的小女儿每天开会。这是保持独立学习者参与的好主意。有一个特定的时间与您的青少年会面，以确保它对你们双方都具有重要意义，’t get overlooked.

每天的会议让您的学生负责，并给您机会解决他可能遇到的任何困难。 (点击鸣叫)

它使他们对自己的工作和日程安排有责任感，并确保在需要时可以提供帮助。大多数自学成才的孩子都知道，父母在需要帮助时会在那里提供帮助，但是很容易将艰巨的任务搁置一旁，直到他们变得不堪重负为止。’•在一致的特定时间解决这些问题。

培养自信，独立的学习者的一部分，是为他们提供继续参与教育的安全感。

对于那些年龄较大的青少年，您将添加到此列表中吗？

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